做世界一流的學生領袖 創造未來廣闊天空

學校第五次書記校長下午茶活動在汽車文化主題館舉行。

　　“站在(zai)校級學(xue)生干(gan)部這樣一(yi)(yi)個(ge)精英平臺(tai)(tai)，既要(yao)履行好自己的職責，又(you)要(yao)通過平臺(tai)(tai)成(cheng)長成(cheng)才。將來(lai)不(bu)論從事(shi)哪一(yi)(yi)行，都能無愧于自己在(zai)深(shen)職院的這一(yi)(yi)身份。”在(zai)昨天下(xia)午(wu)舉(ju)行的“書記下(xia)午(wu)茶”活(huo)動中，黨委(wei)書記陳秋明(ming)對(dui)學(xue)生干(gan)部代表提出殷殷期(qi)望(wang)。

　　9月(yue)30日下午(wu)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第(di)五次(ci)書(shu)記(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長下午(wu)茶活動在(zai)汽車文(wen)化主題館舉行，13名(ming)來(lai)自(zi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)會、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)團委(wei)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)義工聯、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社聯、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)廣(guang)播臺的(de)學(xue)生(sheng)干部圍坐(zuo)在(zai)一(yi)起，與書(shu)記(ji)一(yi)起聊(liao)著(zhu)自(zi)身(shen)的(de)感悟(wu)，場面和諧而溫(wen)馨。一(yi)同參加的(de)還有辦公室主任李(li)小(xiao)元、學(xue)生(sheng)處(chu)處(chu)長嚴薇，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)團委(wei)副書(shu)記(ji)馬(ma)可心(xin)等。

　　會(hui)(hui)(hui)上，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干部結合切(qie)身經歷，從(cong)“社團工(gong)作、專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、日(ri)常生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)、職業(ye)(ye)規劃、社會(hui)(hui)(hui)實踐、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)管理”等方(fang)面談感受、說體(ti)會(hui)(hui)(hui)、提建議(yi)，從(cong)個(ge)人成長(chang)到專業(ye)(ye)發展，從(cong)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)點(dian)滴到社團工(gong)作，從(cong)感悟收獲到迷(mi)茫(mang)困惑(huo)，都談出(chu)了(le)自己心底最真實的感受和想法。“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)要(yao)建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)，那么學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)也應該(gai)成為(wei)(wei)世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)。”校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)席倪小荃興(xing)奮地(di)談著自己對未來工(gong)作的暢想，“作為(wei)(wei)一(yi)流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)的干部，應該(gai)做(zuo)到思想引領(ling)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術引領(ling)、人生(sheng)(sheng)(sheng)引領(ling)，方(fang)方(fang)面面都為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們樹立榜樣。”分管學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)動的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)會(hui)(hui)(hui)副(fu)主(zhu)席熊建宗(zong)則認為(wei)(wei)，要(yao)為(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們提供更(geng)優質的服務，從(cong)形式、內(nei)容等方(fang)面提升文體(ti)活(huo)(huo)動的內(nei)涵(han)，打造出(chu)更(geng)多有影響力的品牌活(huo)(huo)動，豐富(fu)校(xiao)園文化生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。

　　其他干部也紛紛就同(tong)(tong)學(xue)們普(pu)遍關心(xin)的(de)(de)(de)社會實(shi)踐、創(chuang)新(xin)項(xiang)目課程、國際(ji)(ji)學(xue)子交流、志(zhi)愿服(fu)務等工作(zuo)和自身發展提出(chu)(chu)了想法和建議。陳秋(qiu)明認真聆聽了每位同(tong)(tong)學(xue)的(de)(de)(de)發言(yan)，對大家提出(chu)(chu)的(de)(de)(de)問題(ti)予以耐心(xin)細致的(de)(de)(de)回應，并(bing)要求相關部門(men)給予學(xue)生發展更多(duo)的(de)(de)(de)政策(ce)經費支持，多(duo)為學(xue)生解(jie)決實(shi)際(ji)(ji)困難，真正(zheng)將學(xue)生的(de)(de)(de)需要擺在最(zui)重要的(de)(de)(de)位置。

　　陳秋明在總結中欣喜(xi)地表示，這(zhe)次聊(liao)天非常(chang)有意義，不但了解到大(da)(da)家很多(duo)真實的(de)想(xiang)法，而且看(kan)到不少干(gan)部對問題有著(zhu)深刻(ke)的(de)思考和(he)見地，讓他深感(gan)欣慰。他說，你(ni)(ni)們是深職學(xue)生中的(de)精英，服務著(zhu)全校兩萬四千余名學(xue)生，身上肩(jian)負著(zhu)很大(da)(da)的(de)責任(ren)，這(zhe)是你(ni)(ni)們的(de)光榮，也是你(ni)(ni)們的(de)職責。

　　他(ta)還對在(zai)(zai)座(zuo)全(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部(bu)提出五點要求：一是要建設(she)好(hao)所在(zai)(zai)的(de)(de)(de)組織(zhi)，服(fu)務(wu)(wu)(wu)好(hao)全(quan)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)；二是要在(zai)(zai)傳承好(hao)傳統的(de)(de)(de)基礎(chu)上不(bu)斷推陳出新(xin)，提升服(fu)務(wu)(wu)(wu)內(nei)涵，讓(rang)組織(zhi)的(de)(de)(de)未來(lai)擁有更好(hao)的(de)(de)(de)發展；三是要發揮好(hao)學(xue)(xue)(xue)校與學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)之間橋(qiao)梁的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)，在(zai)(zai)服(fu)務(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)同時(shi)做(zuo)好(hao)老師的(de)(de)(de)助手(shou)，最終讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)得以更好(hao)的(de)(de)(de)成長發展；四(si)是在(zai)(zai)做(zuo)好(hao)本(ben)職工作(zuo)的(de)(de)(de)基礎(chu)上，通(tong)過(guo)校級組織(zhi)這個優秀平臺不(bu)斷提升自我(wo)(wo)，發展自我(wo)(wo)；五是要提高自身的(de)(de)(de)專業學(xue)(xue)(xue)習(xi)，要成為深職院所有學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)榜樣(yang)，真正發揮出學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)干部(bu)的(de)(de)(de)引領作(zuo)用(yong)，成為當之無愧的(de)(de)(de)世界一流的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)領袖。

（宣傳(chuan)部 李楠/文 簡嘉(jia)禹(yu)/圖）