深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深職院以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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