
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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