深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。