深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式改革,深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。