
深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初的借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大(da)校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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