
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學生到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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