全球創客黑科技齊聚深職 玩耍中體驗專業創客魅力

　　開幕式現場。

　　科技部火炬高技術產業開發中心原副主任楊躍承致辭。

廣東省教育廳副巡視員邱克楠致辭。

　　我校黨委書記陳秋明致辭。

　　柴火創客空間創始人潘昊致辭。

陳秋明為Sherry Huss頒發名譽教授聘書。

領導嘉賓共同為活動啟幕。

　　領導嘉賓參觀我校學生參展項目。

　　侯中民的鋼鐵裝飾。

　　武器大師亮相活動現場。

　　小朋友們興高采烈地玩水光涂鴉。

　　我校學生參展項目《荏苒時光》負責人為觀眾現場講解。

學生對autodata 自動機饒有興趣。

　　創新驅動，智造未來。11月10日，由深職院和柴火創客空間共同主辦的Maker Faire Shenzhen 2017 （深圳制匯節·創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)交流會）在我校留仙洞校區盛大(da)(da)開幕。海(hai)內外(wai)30個(ge)國家和地區近200個(ge)展位的667位創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)攜上千個(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)意項目(mu)集中亮(liang)相，25位國際創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)社區大(da)(da)咖齊聚深職開講(jiang)，40多(duo)場工作坊讓(rang)觀眾(zhong)體驗動手(shou)樂(le)趣……11月10日至12日，在這(zhe)場創(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)嘉年華，大(da)(da)家可盡(jin)享創(chuang)(chuang)(chuang)意之美、體會創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)之妙、領略(lve)創(chuang)(chuang)(chuang)業之道。

　　領導嘉賓到場 齊賀創客盛會

　　10日上午，開(kai)幕式在我校音樂(le)廳(ting)(ting)隆重舉行，科技部火炬高技術產業開(kai)發中心原副主任楊躍承(cheng)、廣(guang)東省教育廳(ting)(ting)副巡(xun)視員邱克楠(nan)、深圳市教育局副局長趙立(li)、《Make》雜志副總裁Sherry Huss、巴塞羅那(nei)Fab Lab負責人(ren)Tomas Diez、我校黨(dang)委書記陳秋(qiu)明以及柴火創客空間的創始人(ren)潘昊等出席了開(kai)幕式。

　　楊躍承在致(zhi)辭(ci)中表示，柴火(huo)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)和深(shen)職(zhi)(zhi)院共同舉辦(ban)Maker Faire Shenzhen，為(wei)本地科技創(chuang)(chuang)造者與國(guo)際交流搭(da)建(jian)了(le)平臺，促進了(le)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)教(jiao)育(yu)(yu)與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)融合(he)發(fa)(fa)展(zhan)，也(ye)向全世(shi)界展(zhan)示了(le)深(shen)圳作(zuo)為(wei)全球硬件硅谷的(de)風采。他特別提出，開展(zhan)雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)活動和雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)教(jiao)育(yu)(yu)要(yao)做到七點：一是(shi)(shi)(shi)要(yao)有新(xin)(xin)(xin)的(de)思維，瞄準前沿，精(jing)準創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)；二是(shi)(shi)(shi)要(yao)培育(yu)(yu)新(xin)(xin)(xin)的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)主體；三(san)是(shi)(shi)(shi)要(yao)關注新(xin)(xin)(xin)的(de)空間，進行跨領域、跨行業(ye)(ye)融合(he)發(fa)(fa)展(zhan)；四是(shi)(shi)(shi)要(yao)發(fa)(fa)揮企業(ye)(ye)家(jia)和大企業(ye)(ye)的(de)作(zuo)用(yong)；五是(shi)(shi)(shi)做好(hao)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)服務工作(zuo)；六是(shi)(shi)(shi)整合(he)國(guo)際創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)的(de)新(xin)(xin)(xin)要(yao)素(su)(su)(su)和新(xin)(xin)(xin)元(yuan)素(su)(su)(su)；七是(shi)(shi)(shi)加強雙(shuang)(shuang)創(chuang)(chuang)素(su)(su)(su)質教(jiao)育(yu)(yu)，培育(yu)(yu)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)文(wen)化(hua)。他希望深(shen)職(zhi)(zhi)院和柴火(huo)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)能將(jiang)這種(zhong)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)精(jing)神代(dai)(dai)代(dai)(dai)相傳，成為(wei)青(qing)年人的(de)共同追求。

　　邱(qiu)克楠(nan)在致辭中(zhong)說，近年來，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統(tong)積極(ji)開(kai)展(zhan)大(da)學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)示范學校創(chuang)(chuang)(chuang)建(jian)活動，著力培(pei)養大(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)新的先(xian)鋒隊和生(sheng)力軍。此(ci)次深職(zhi)院和柴火(huo)創(chuang)(chuang)(chuang)客空間共同舉辦(ban)Maker Faire Shenzhen，對于進一步深化校企(qi)合(he)作，促進創(chuang)(chuang)(chuang)客教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)融合(he)發展(zhan)，加快培(pei)育(yu)(yu)(yu)青(qing)年創(chuang)(chuang)(chuang)客具有極(ji)其重要的作用。

　　陳秋(qiu)明(ming)說，深(shen)職(zhi)院為了拓展(zhan)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)全(quan)球視野(ye)，搭建與(yu)國際(ji)大(da)師面對面交流的(de)(de)平(ping)臺(tai)，與(yu)柴火創(chuang)客(ke)(ke)空間聯(lian)合(he)主辦2017年(nian)(nian)深(shen)圳Maker Faire，并精(jing)心遴選了300多(duo)名學生(sheng)(sheng)創(chuang)客(ke)(ke)的(de)(de)86個項目與(yu)全(quan)球知名創(chuang)客(ke)(ke)精(jing)英同臺(tai)交流和競技(ji)，活動(dong)也吸引了全(quan)國90多(duo)所高校280多(duo)名師生(sheng)(sheng)代表前來觀(guan)摩交流。他希望活動(dong)能(neng)讓更(geng)多(duo)大(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)客(ke)(ke)脫穎而出，把(ba)中(zhong)國大(da)學生(sheng)(sheng)的(de)(de)創(chuang)新精(jing)神、創(chuang)新活力(li)、創(chuang)新火花傳播全(quan)球。潘昊則表示，本屆Maker Faire Shenzhen在(zai)(zai)深(shen)職(zhi)院舉辦，希望通(tong)過與(yu)全(quan)球創(chuang)客(ke)(ke)零距離對話，激發更(geng)多(duo)青年(nian)(nian)大(da)學生(sheng)(sheng)對于自主創(chuang)新、創(chuang)業(ye)的(de)(de)興(xing)趣，鼓勵更(geng)多(duo)大(da)學生(sheng)(sheng)由技(ji)能(neng)轉向技(ji)術創(chuang)新再促(cu)大(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)，成為大(da)眾創(chuang)業(ye)、萬眾創(chuang)新的(de)(de)生(sheng)(sheng)力(li)軍。Sherry Huss也在(zai)(zai)致(zhi)辭中(zhong)預祝活動(dong)順(shun)利舉行。

　　簽訂戰略協議 推進創客教育縱深發展

　　開幕式上，陳秋(qiu)明(ming)為(wei)Sherry Huss頒(ban)發(fa)了(le)名譽教(jiao)授聘書(shu)。為(wei)了(le)整合資(zi)源(yuan)，推進創(chuang)客教(jiao)育的縱深(shen)發(fa)展(zhan)，我校(xiao)副校(xiao)長馬曉明(ming)與Tomas Diez現(xian)場簽訂了(le)校(xiao)企(qi)戰略(lve)合作協議，協議表明(ming)，雙方將開發(fa)跨地域創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)育項(xiang)目，在人(ren)才培養、聯(lian)合孵化、資(zi)源(yuan)共享、文化交流(liu)等方面展(zhan)開交流(liu)合作。

　　最后，楊躍承、邱克楠(nan)、趙立、陳秋明、Sherry Huss、Tomas Diez、潘(pan)昊(hao)和我校創客代(dai)表劉曉圳上臺，共同(tong)為活動(dong)啟幕。

　　柴火深職攜手 打造專業創客

　　2017 Maker Faire Shenzhen深度聚焦(jiao)產業對接與升級(ji)，聚焦(jiao)在已成長為“有創(chuang)新創(chuang)業能(neng)力，也能(neng)Make for Fun”的專業創(chuang)客(ke)上。我(wo)校在對學生專業技能(neng)的培養以(yi)及完整的創(chuang)新創(chuang)業生態體系的構建上，與今(jin)年活動的主題“Maker Pro（專業創(chuang)客(ke)）”十分契合，于是，柴火空間(jian)與我(wo)校“喜結良緣”。

　　在三天的活動中，創客論壇、創客市集、表演、工作(zuo)坊和Maker Pro特(te)展(zhan)五大(da)活動板塊等(deng)內容豐富，精彩不斷。活動現場，多(duo)場體(ti)驗動手樂趣的工作(zuo)坊，全(quan)民(min)無人機體(ti)驗賽，趣味八足機械坐騎體(ti)驗，松語(yu)、花開、萬花筒空(kong)間等(deng)科技(ji)人文交互的創意項目一(yi)(yi)一(yi)(yi)呈現，新奇有趣的黑科技(ji)吸引了(le)許(xu)多(duo)家庭集體(ti)出動。此外，活動還(huan)專門搭建了(le)與(yu)國際大(da)師面(mian)對面(mian)交流的平臺，實現與(yu)創新文化、創客技(ji)術(shu)的全(quan)方位、多(duo)觸點、零距離接觸！

　　深職聯展首次亮相 挖掘校園“中小企業家”                                 

　　在(zai)這場國際創(chuang)(chuang)客盛會上，我校從2.4萬(wan)名學生(sheng)中(zhong)精(jing)心遴選了300多名學生(sheng)創(chuang)(chuang)客，攜(xie)帶86個創(chuang)(chuang)客項目與(yu)全球知名創(chuang)(chuang)客精(jing)英同臺交流和競技。

　　創客(ke)市集區，22家來(lai)自(zi)我校(xiao)學生創意創業(ye)園的(de)(de)在孵(fu)和(he)(he)出孵(fu)企業(ye)帶來(lai)了(le)他們的(de)(de)得意之作，項目涵蓋(gai)文化(hua)創意、軟件開(kai)發、信(xin)息(xi)技術服務類、智能硬(ying)件開(kai)發等。園區在孵(fu)企業(ye)深(shen)圳市愛(ai)思迅信(xin)息(xi)科(ke)技有限(xian)公司(si)開(kai)發的(de)(de)一(yi)鍵折(zhe)疊電動代(dai)步自(zi)行(xing)車，首創同類車型一(yi)鍵折(zhe)疊功能，獲得3個(ge)發明專利；從傳播學院尚(shang)客(ke)創意實(shi)(shi)踐(jian)室(shi)(shi)中走出來(lai)的(de)(de)尚(shang)客(ke)文化(hua)的(de)(de)紙質(zhi)工藝品，是師生共(gong)同創作并走出實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)，產生良好的(de)(de)社(she)(she)會(hui)效益和(he)(he)經濟(ji)效益的(de)(de)創業(ye)典(dian)范；還有出孵(fu)企業(ye)創云視(shi)界（深(shen)圳）文化(hua)傳媒有限(xian)公司(si)將十二(er)生肖與社(she)(she)會(hui)主義核(he)心價值觀進行(xing)巧妙結合，致力于將十二(er)生肖打造成網紅級的(de)(de)IP。

　　我(wo)校創(chuang)業(ye)品牌(pai)活動——深職創(chuang)客街也同時亮相本屆(jie)展會，包括在(zai)校師生、校友(you)的(de)個人創(chuang)新產品、創(chuang)新企業(ye)的(de)文化產品在(zai)內的(de)45個項(xiang)目，詮釋了深職創(chuang)客們對創(chuang)意(yi)創(chuang)新的(de)解讀。

　　25位國內外創客大咖 齊聚深職開講

　　活(huo)動(dong)(dong)期間(jian)，來自全(quan)球8個國(guo)家(jia)的(de)25位(wei)(wei)大(da)咖在(zai)論(lun)壇上精(jing)彩演講，分(fen)析(xi)全(quan)球范圍內蓬勃發(fa)展(zhan)的(de)創(chuang)(chuang)客(ke)運動(dong)(dong)在(zai)未來展(zhan)望(wang)、創(chuang)(chuang)客(ke)創(chuang)(chuang)新與產業發(fa)展(zhan)、創(chuang)(chuang)客(ke)社群與內容推(tui)動(dong)(dong)和創(chuang)(chuang)客(ke)教育(yu)實(shi)踐方面的(de)真知灼見。美(mei)國(guo)Make Media副主(zhu)席(xi)、Maker Faire聯(lian)合發(fa)起人(ren)Sherry Huss，貓王(wang)收音機設計(ji)師，創(chuang)(chuang)始人(ren)曾德鈞(jun)等5位(wei)(wei)大(da)咖與觀眾聊聊創(chuang)(chuang)客(ke)運動(dong)(dong)的(de)未來趨(qu)勢；IAAC Fab City研究實(shi)驗(yan)室主(zhu)任、巴(ba)塞(sai)羅那Fab Lab聯(lian)合創(chuang)(chuang)始人(ren)Tomas Diez等6位(wei)(wei)大(da)咖和大(da)家(jia)分(fen)享如(ru)何讓創(chuang)(chuang)客(ke)走向(xiang)產業；南山(shan)教育(yu)局教育(yu)科學研究中心教研員崔柏(bo)震等8位(wei)(wei)大(da)咖具(ju)體介紹創(chuang)(chuang)客(ke)教育(yu)的(de)實(shi)踐。

　　此外，還有近來自30個(ge)(ge)國家和地區的(de)創(chuang)客(ke)和創(chuang)新團隊都(dou)帶著創(chuang)新創(chuang)意(yi)項目齊聚深職院。26個(ge)(ge)來自機器(qi)人、VR、創(chuang)客(ke)教育等科技前沿領域的(de)領軍企(qi)業都(dou)展示了最新研發的(de)產品(pin)和成(cheng)果。

　　活動現場(chang)(chang)設(she)還(huan)置30多場(chang)(chang)來自海內(nei)外的27個(ge)創(chuang)意(yi)工(gong)作坊主題，從手工(gong)小玩意(yi)到引爆熱點(dian)的VR，主題多樣。20余個(ge)涵蓋藝術、科(ke)技、人文交互(hu)的表(biao)演在活動現場(chang)(chang)一(yi)一(yi)登場(chang)(chang)，讓觀(guan)眾在觀(guan)看表(biao)演和參與互(hu)動體驗過(guo)程中，感(gan)知科(ke)技和未來。

　　特別值得一提的是，本屆展會專門設立了Maker Pro（專業創客）特展。柴火造物中心從深圳本土和國際創客社區收集了8個處于不同發展形態的專業創客、團隊代表的故事。他們雖然形式不同，但都抱著將想法變為現實的熱情，并最終以特展的形式呈現出從創客到專業創客發展的多種可能性，展現專業創客的多元樣貌，“希望借此向大眾展示這些群體是如何實現從創客到專業創客的成長蛻變，以此鼓勵更多的人參與進來，一同成長。”主辦方表示。

　　（宣傳(chuan)部 文/李(li)楠 圖/簡嘉禹）