
深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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