
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在部分學(xue)院開始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區館、西麗湖(hu)校區館和官龍山校區醫(yi)學技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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