深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整,并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
