深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神(shen),開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。
