
深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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