深職院智能制造技術研究院同時成立

領導嘉賓為智能制造雙元職教集團揭牌。

　　12月13日上(shang)午，智能(neng)制(zhi)(zhi)造雙(shuang)元(yuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)集(ji)(ji)團成立(li)(li)大(da)會(hui)(hui)在(zai)(zai)我校(xiao)(xiao)音(yin)樂廳舉(ju)行，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)心(xin)研(yan)究(jiu)所副所長劉寶(bao)民，中(zhong)國青年出版總社(she)(she)社(she)(she)長皮鈞，全(quan)國機械職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)指委主任陳(chen)曉明(ming)，廣(guang)東省政府參事(shi)、深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)工業(ye)總會(hui)(hui)主席王(wang)(wang)肇文，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院黨委書記(ji)陳(chen)秋明(ming)和深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)連(lian)碩教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)投資管理(li)有限公司(si)董(dong)事(shi)長楊婭共同(tong)(tong)為(wei)集(ji)(ji)團揭牌(pai)。深(shen)(shen)(shen)圳市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局職(zhi)業(ye)與終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)處處長王(wang)(wang)小玲宣讀“智能(neng)制(zhi)(zhi)造雙(shuang)元(yuan)職(zhi)教(jiao)(jiao)集(ji)(ji)團”成立(li)(li)批復(fu)文件，成立(li)(li)大(da)會(hui)(hui)由校(xiao)(xiao)長賈興東主持。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院智能(neng)制(zhi)(zhi)造技(ji)(ji)術(shu)研(yan)究(jiu)院在(zai)(zai)會(hui)(hui)上(shang)同(tong)(tong)時成立(li)(li)。校(xiao)(xiao)企(qi)“雙(shuang)元(yuan)”主體、深(shen)(shen)(shen)度融合，系統培養智能(neng)制(zhi)(zhi)造技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人才的平(ping)臺由此誕生。

　　雙元主體、四方聯動 助力“中國制造2025”

　　據悉，智(zhi)能制(zhi)造雙元職業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育集團(tuan)由我(wo)校(xiao)和深(shen)圳市連碩(shuo)教(jiao)育投資(zi)管理(li)有限公司牽頭發起，聯(lian)合(he)全(quan)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)和行業(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)代表共(gong)同成(cheng)立，是深(shen)入貫徹(che)落實十九大精神，深(shen)化產(chan)教(jiao)融合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作，促(cu)進優質資(zi)源(yuan)開(kai)放共(gong)享(xiang)的重大舉措(cuo)。集團(tuan)遵循“政府引導、校(xiao)企(qi)合(he)作、資(zi)源(yuan)共(gong)享(xiang)、互利共(gong)贏”的指導思想(xiang)，以就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)為導向，以智(zhi)能制(zhi)造技(ji)術為紐帶，以“雙元”主體為根本保證，堅持走產(chan)教(jiao)融合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作的道(dao)路，通過“產(chan)、學、研(yan)、用”相結(jie)合(he)的形(xing)式，形(xing)成(cheng)政、校(xiao)、行、企(qi)四方聯(lian)動(dong)，共(gong)建供需一(yi)體、優勢互補(bu)的共(gong)贏價值鏈，打造國(guo)(guo)(guo)內最有影響力的跨(kua)區域、跨(kua)學科(ke)的智(zhi)能制(zhi)造產(chan)教(jiao)融合(he)體，為中國(guo)(guo)(guo)制(zhi)造2025培養優秀技(ji)術技(ji)能人才。

教育部職業技術教育中心研究所劉寶民副所長講話。

　　“加快(kuai)發展(zhan)現代(dai)職業(ye)教育，要把(ba)深入(ru)推進集團(tuan)(tuan)化辦學作為重要方向，發揮(hui)出企業(ye)的重要辦學主體(ti)作用。” 成立大會上，劉寶民(min)在致辭(ci)中堅定地表示。他認(ren)為，深職院(yuan)攜(xie)手連碩教育發揮(hui)地域優勢，牽頭成立智能(neng)(neng)(neng)(neng)制造(zao)(zao)雙元職業(ye)教育集團(tuan)(tuan)，對于落實《中國制造(zao)(zao)2025》和《制造(zao)(zao)業(ye)人才(cai)發展(zhan)規劃指南(nan)》、提(ti)升智能(neng)(neng)(neng)(neng)制造(zao)(zao)產業(ye)發展(zhan)和人才(cai)培養水平具有重要意義。他希望，校企雙方能(neng)(neng)(neng)(neng)把(ba)集團(tuan)(tuan)辦成“供需對接(jie)、資(zi)源共享(xiang)、責任共擔、合作發展(zhan)”的命運共同(tong)體(ti)，為職業(ye)教育集團(tuan)(tuan)化辦學提(ti)供鮮活(huo)經(jing)驗，為智能(neng)(neng)(neng)(neng)制造(zao)(zao)產業(ye)發展(zhan)提(ti)供技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)(neng)人才(cai)支撐。

全國機械職業教育教指委主任陳曉明致辭。

　　陳曉明(ming)提(ti)到，“國內(nei)機械(xie)行業的職教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)多(duo)數是由學校牽頭，此次深(shen)職院與連碩(shuo)集(ji)團(tuan)突破(po)傳統職教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)單一主體模式(shi)，創新提(ti)出雙元(yuan)模式(shi)，強強聯合(he)共同組建(jian)雙元(yuan)職教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)。希望集(ji)團(tuan)能為國內(nei)不同區域的產(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合(he)、校企合(he)作(zuo)探索出一條有效途徑。”他(ta)表示，全國機械(xie)職業教(jiao)(jiao)指委(wei)也將大力支(zhi)持智(zhi)能制造(zao)雙元(yuan)職教(jiao)(jiao)集(ji)團(tuan)的建(jian)設和發展。

中國機器人領域領軍人孫立寧教授致辭。

　　孫(sun)立寧(ning)指出，智能制造(zao)雙元職(zhi)教集(ji)團和智能制造(zao)技(ji)術(shu)研(yan)究(jiu)院(yuan)的(de)成立，直接切入智能制造(zao)領(ling)域產教融合(he)與(yu)人才培養(yang)的(de)關(guan)鍵(jian)環節，有(you)助于充(chong)分調(diao)動全國和地區行業企業、高職(zhi)院(yuan)校的(de)優質(zhi)(zhi)資源，協同培養(yang)更多智能制造(zao)領(ling)域的(de)高素質(zhi)(zhi)高技(ji)能人才，更好地促進省市乃(nai)至全國智能制造(zao)產業的(de)發展。

深職院黨委書記陳秋明致辭。

　　“集(ji)團(tuan)的(de)(de)成立是學校服務中國制(zhi)(zhi)造(zao)2025，落實《制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)人才發(fa)展規劃指(zhi)南(nan)》，系統培養智能制(zhi)(zhi)造(zao)技術技能人才的(de)(de)重要(yao)載(zai)體，也是深化職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革(ge)，著(zhu)力發(fa)揮企(qi)業(ye)在職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)中的(de)(de)重要(yao)辦學主體作(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)(de)有益探索(suo)。”陳秋明表示，我校一(yi)定會盡(jin)快完善集(ji)團(tuan)治(zhi)理結構，建(jian)立健全高效運轉機制(zhi)(zhi)，充分發(fa)揮各成員單位的(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用，努力把集(ji)團(tuan)打造(zao)成為(wei)集(ji)團(tuan)化辦學的(de)(de)精彩(cai)樣板、職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革(ge)創(chuang)新的(de)(de)先行(xing)地、職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)集(ji)團(tuan)“走出去”的(de)(de)“先鋒隊(dui)”，為(wei)深化產(chan)教(jiao)融合、校企(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)貢獻發(fa)展經(jing)驗，為(wei)推進職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)現代化、建(jian)設制(zhi)(zhi)造(zao)強國作(zuo)(zuo)(zuo)出應(ying)有貢獻。

深圳市連碩教育投資管理有限公司楊婭董事長致辭。

　　作為致力于探索(suo)中國(guo)特(te)色“雙元(yuan)制(zhi)(zhi)”和“現代(dai)學(xue)徒制(zhi)(zhi)”職教模式(shi)(shi)、服務中國(guo)制(zhi)(zhi)造的(de)教育企業，楊婭相信，連(lian)碩集團(tuan)將與深(shen)職院(yuan)一(yi)道，依托(tuo)智能(neng)制(zhi)(zhi)造雙元(yuan)職教集團(tuan)的(de)新型(xing)平臺，充分發揮各自的(de)特(te)色優勢，構建中國(guo)智能(neng)制(zhi)(zhi)造人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)標(biao)準體(ti)系(xi)，創新中國(guo)智能(neng)制(zhi)(zhi)造人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)，輸出符(fu)合新時代(dai)要求的(de)智能(neng)制(zhi)(zhi)造人(ren)(ren)才(cai)，共(gong)同為深(shen)圳創新、中國(guo)智造、全球(qiu)命(ming)運(yun)共(gong)同體(ti)提(ti)供系(xi)統性的(de)智能(neng)人(ren)(ren)才(cai)解決方(fang)案。

領導為智能制造技術研究院揭牌。

　　智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)在(zai)大(da)(da)會上同時成立。國(guo)家“萬人計劃”創新領軍人才、教(jiao)(jiao)育(yu)部長(chang)(chang)江學(xue)者(zhe)特聘(pin)教(jiao)(jiao)授孫立寧教(jiao)(jiao)授，深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)政(zheng)府發(fa)(fa)(fa)展研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)(xin)副主任鄧盛華，深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局職業(ye)與(yu)終身教(jiao)(jiao)育(yu)處處長(chang)(chang)王小(xiao)玲及深(shen)(shen)職院(yuan)校(xiao)長(chang)(chang)賈興東共同為(wei)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)揭牌。為(wei)了(le)提升(sheng)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)與(yu)應用(yong)能(neng)力，深(shen)(shen)職院(yuan)與(yu)蘇州(zhou)大(da)(da)學(xue)機器(qi)人與(yu)微系統(tong)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心(xin)(xin)、GF加工方案等國(guo)內外高水平研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團隊和(he)著名行業(ye)企業(ye)深(shen)(shen)度(du)合(he)作，成立智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)(zao)技(ji)術研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)。研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)成立后(hou)，將(jiang)打造(zao)(zao)高水準、跨(kua)學(xue)科、應用(yong)型的研(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)平臺，在(zai)關鍵技(ji)術研(yan)(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)及技(ji)術推(tui)廣方面作出積(ji)極(ji)貢獻，提升(sheng)學(xue)校(xiao)面向經濟(ji)社會發(fa)(fa)(fa)展主戰(zhan)場的貢獻度(du)。

領導嘉賓參觀了機電、電信、汽車學院實訓室。

　　成(cheng)立(li)大會后，各位嘉賓(bin)、高職院校領(ling)導以(yi)及(ji)企業代表分批(pi)參(can)觀了機電(dian)、電(dian)信、汽車學(xue)院實訓室。

　　凝心聚力 共謀發展 推動各項工作落地生根

會議在留仙洞校區明德樓會議室舉行。

　　當天下(xia)午，智能制造雙元職業教育(yu)集(ji)(ji)團(tuan)發(fa)起單位(wei)會議在我(wo)校(xiao)留仙洞校(xiao)區明(ming)德樓會議室舉行。會議由校(xiao)長(chang)(chang)賈興東主持(chi)，他介紹了27家發(fa)起單位(wei)的(de)領導嘉(jia)賓，希望通過此次(ci)會議，廣泛征求(qiu)各發(fa)起單位(wei)的(de)意(yi)見，完善集(ji)(ji)團(tuan)的(de)組建方(fang)案(an)及章程，明(ming)確下(xia)年度(du)的(de)工(gong)作計劃，進一(yi)步(bu)統一(yi)思想、凝聚共識、增進友誼，盡快(kuai)推動(dong)(dong)職教集(ji)(ji)團(tuan)各項工(gong)作早日落地見效。我(wo)校(xiao)機電工(gong)程學(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)(chang)鐘健介紹職教集(ji)(ji)團(tuan)組建方(fang)案(an)，從必(bi)要(yao)性和(he)可行性兩個方(fang)面(mian)論證了職教集(ji)(ji)團(tuan)成立是“因勢(shi)(shi)而謀(mou)、 應勢(shi)(shi)而動(dong)(dong)、順(shun)勢(shi)(shi)而為”。

　　隨后(hou)，行(xing)業領導和(he)各(ge)成員單(dan)位圍繞智能制(zhi)(zhi)造雙元職(zhi)教集(ji)團這一(yi)創新平臺如何結合中(zhong)國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)情，凝聚國(guo)(guo)(guo)內外互(hu)補優勢，在中(zhong)國(guo)(guo)(guo)落(luo)地、開展、促進我國(guo)(guo)(guo)智能制(zhi)(zhi)造職(zhi)業教育健康發展，提(ti)升(sheng)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造產業的國(guo)(guo)(guo)際競爭力等問題進行(xing)了(le)深入交流。會上，各(ge)單(dan)位還研究討論了(le)職(zhi)教集(ji)團章(zhang)程(cheng)和(he)2018年(nian)度工作計(ji)劃。

　　據了解(jie)，智能制(zhi)造雙元職業(ye)教育(yu)(yu)集團(tuan)成立(li)后(hou)(hou)，各成員單位(wei)將開展一(yi)系列后(hou)(hou)續(xu)活(huo)動，進一(yi)步深(shen)化產教融合、校企(qi)合作(zuo)、協同(tong)育(yu)(yu)人，探索新形勢下的中國(guo)(guo)特(te)色(se)現代學徒制(zhi)、混合制(zhi)、中國(guo)(guo)式雙元制(zhi)的人才(cai)培養機制(zhi)，服務“一(yi)帶一(yi)路”、實(shi)現職業(ye)教育(yu)(yu)集團(tuan)國(guo)(guo)際(ji)化，共(gong)同(tong)制(zhi)定具有(you)中國(guo)(guo)特(te)色(se)、世界水準(zhun)(zhun)的智能制(zhi)造行業(ye)人才(cai)培養標準(zhun)(zhun)，搭建政府、企(qi)業(ye)、院校資源優化配置(zhi)平臺(tai)。

（宣傳部 文/李楠 巫憶蘇 圖(tu)/張雷 簡嘉禹）