
深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業”等(deng)戰略(lve)性(xing)新(xin)興產業、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。