
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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