
深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。