深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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