深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。