
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年(nian)招生(sheng)(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情(qing)況(kuang)對(dui)專業進(jin)行適當(dang)調整(zheng),并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專業大(da)類、專業群招生(sheng)(sheng)(sheng),詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)(sheng)(sheng)網(wang)站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書、期刊(kan)),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)(dong)圖書館、圖書館微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。