
深圳職業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域(yu);形成了(le)專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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