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我校召開專業群建設交流與研討會

發(fa)布:2021-01-13

1月11-12日(ri),根據學校(xiao)中國特色、世(shi)界一流(liu)建(jian)設(she)任務(wu),學校(xiao)專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)建(jian)設(she)交流(liu)與研(yan)討會在德業(ye)(ye)樓召(zhao)開。黨委書記、校(xiao)長楊(yang)欣斌,副校(xiao)長溫希東、馬曉(xiao)明(ming),校(xiao)內外專(zhuan)家,14個二(er)級學院院領導、專(zhuan)業(ye)(ye)主任、教授代(dai)表、青年骨干教師代(dai)表及相關職能(neng)部門(men)主要領導等160余人參會。研(yan)討會由馬曉(xiao)明(ming)主持。

黨委書記、校長楊欣斌在開幕式上致辭。

在11日上午的研討(tao)(tao)會(hui)開幕式上,楊欣斌對校內(nei)外(wai)專家和各學(xue)(xue)院(yuan)代表(biao)利用(yong)假(jia)期時間(jian)出席研討(tao)(tao)會(hui)表(biao)示歡迎(ying)和感謝。他說,各學(xue)(xue)院(yuan)要(yao)(yao)思考(kao)專業(ye)建設與世(shi)界一流的差距,看到短板,并且共同努(nu)力(li)分(fen)三步走(zou)補齊(qi)短板:要(yao)(yao)想透徹標桿在哪、差距在哪,要(yao)(yao)規劃(hua)(hua)清楚未(wei)來如何建設,要(yao)(yao)通過以上兩步為具體實施(shi)做好鋪墊和基(ji)(ji)礎(chu)。他要(yao)(yao)求,一是要(yao)(yao)跟著匯報人的思路沉(chen)下心去思考(kao),二(er)是鼓勵學(xue)(xue)院(yuan)之間(jian)換位思考(kao)多(duo)點評,三是通過成果(guo)導向為后續規劃(hua)(hua)建設奠定基(ji)(ji)礎(chu)。

學院負責人圍繞本學院專業群建設進行了精彩的匯報。

開幕式后,14個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)分(fen)為文科和(he)工科兩(liang)組(zu),學(xue)院(yuan)(yuan)負責人圍繞產業背景、組(zu)群邏(luo)輯、建設(she)(she)思路、階(jie)段目標(biao)(biao)、創新舉措(cuo)、標(biao)(biao)志性成果等對本學(xue)院(yuan)(yuan)專(zhuan)業群建設(she)(she)進行了匯報(bao)。研討會現場高潮迭(die)起,點(dian)評(ping)專(zhuan)家(jia)問題精準,參會人員對專(zhuan)業群建設(she)(she)有了新的(de)認識,受益匪淺。

12日上午,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)邀請(qing)了(le)(le)2位專家(jia)作(zuo)主(zhu)題(ti)講座(zuo)。國家(jia)千人計劃特聘教(jiao)授、南方(fang)科技大學(xue)(xue)(xue)制造(zao)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)研究(jiu)所學(xue)(xue)(xue)術委員會(hui)(hui)主(zhu)任(ren)、機械與能源工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)系(xi)系(xi)主(zhu)任(ren)、講席教(jiao)授融亦鳴(ming)圍繞(rao)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)實踐教(jiao)育,從(cong)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)育的(de)(de)目的(de)(de)、工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)育的(de)(de)概念和發(fa)展,從(cong)專業工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)師到(dao)科學(xue)(xue)(xue)化工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)師,再到(dao)創(chuang)新工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)師的(de)(de)培養過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng),詳細講解了(le)(le)如何(he)激(ji)發(fa)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習熱(re)情,他還從(cong)畢業生的(de)(de)需求、基礎知(zhi)識、創(chuang)造(zao)力(li)方(fang)面,比較了(le)(le)相關國際知(zhi)名的(de)(de)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)類大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)特點,對我校(xiao)如何(he)培養符(fu)合(he)社會(hui)(hui)發(fa)展需求的(de)(de)人材提供(gong)了(le)(le)新啟發(fa)。

中國職(zhi)(zhi)教(jiao)學會信(xin)息化工(gong)(gong)作委員會副秘書(shu)長(chang)、現(xian)代(dai)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育研(yan)究院副院長(chang)姜濤博士結合多年參與骨(gu)干校(xiao)(xiao)、示范校(xiao)(xiao)、雙高(gao)項目(mu)建(jian)設工(gong)(gong)作經(jing)驗(yan),綜(zong)合分(fen)析(xi)了高(gao)水(shui)平(ping)專業群建(jian)設的問題與挑戰(zhan),并運(yun)用PDCA理(li)論,以豐富的案(an)例詳細(xi)闡釋了高(gao)水(shui)平(ping)專業群的具體建(jian)設路徑。

馬(ma)曉明作總結講話。他說(shuo),專(zhuan)業(ye)群是(shi)學(xue)校(xiao)人(ren)才培養的四梁(liang)八(ba)柱,是(shi)學(xue)校(xiao)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)和中國特色高(gao)(gao)水平高(gao)(gao)職學(xue)校(xiao)建設的主要內(nei)(nei)容和關鍵(jian)所(suo)在,也是(shi)推動(dong)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)高(gao)(gao)質量(liang)發展的重要抓手,更是(shi)支撐(cheng)產業(ye)轉(zhuan)型升級、適應經濟發展方式轉(zhuan)變(bian)的有效載體和重要途徑。各學(xue)院務必高(gao)(gao)度重視,圍繞“絕對(dui)線(xian)”和“相對(dui)線(xian)”,深入思(si)考、把穩方向、沉下心來、齊心協力、埋頭苦干,把內(nei)(nei)涵(han)搞(gao)上去(qu),進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)升專(zhuan)業(ye)和學(xue)校(xiao)的核心競爭力。

(教務(wu)處(chu) 陳虹(hong)/文宣(xuan)傳部 張(zhang)雷/圖)

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