深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業發展，堅(jian)持(chi)產教融合，專業設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等(deng)戰略性(xing)新興產業、先進(jin)制造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形成了(le)專業設置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院，專業77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總量(liang)達到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人才培養(yang)，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到(dao)學生喜愛。