深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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