深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元(yuan)大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依(yi)據(ju)實際情況對(dui)專業進(jin)行適當調整，并在部分(fen)學(xue)院開(kai)始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加快國際化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)(xue)生喜愛。