深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)(xue)(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際情況對專業(ye)進行適當調整(zheng),并(bing)在部分學(xue)(xue)(xue)(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生,詳見深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生網站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國家(jia)發展戰略,加快國際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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