深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。