深圳職業技(ji)術學院創建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域(yu)(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培(pei)養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。