深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高(gao)雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
