
會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。
3月27日,在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下,在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下,我校集成電路學院揭牌暨集成電(dian)路(lu)設計與驗證全國(guo)師資研修班(ban)開班(ban)儀式在(zai)留仙洞校區(qu)隆重舉行(xing)。深(shen)圳(zhen)(zhen)市工信局(ju)(ju)副局(ju)(ju)長(chang)(chang)(chang)胡(hu)曉清(qing),深(shen)圳(zhen)(zhen)市教育局(ju)(ju)副局(ju)(ju)長(chang)(chang)(chang)許建(jian)領(ling),中(zhong)(zhong)國(guo)半(ban)(ban)導(dao)體行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)副理事(shi)長(chang)(chang)(chang)于燮(xie)康(kang),深(shen)圳(zhen)(zhen)市半(ban)(ban)導(dao)體行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)(hui)長(chang)(chang)(chang)、南(nan)方(fang)科技大(da)學(xue)微(wei)(wei)(wei)電(dian)子(zi)(zi)學(xue)院(yuan)副院(yuan)長(chang)(chang)(chang)周(zhou)生明,深(shen)圳(zhen)(zhen)市光明區(qu)政(zheng)協(xie)副主席(xi)、我校微(wei)(wei)(wei)電(dian)子(zi)(zi)專業(ye)創始(shi)人趙杰,龍(long)芯(xin)中(zhong)(zhong)科技術股份有限公司副總裁(cai)杜安利,華潤微(wei)(wei)(wei)電(dian)子(zi)(zi)有限公司副總經(jing)理張小鍵,浙江(jiang)大(da)學(xue)微(wei)(wei)(wei)納(na)電(dian)子(zi)(zi)學(xue)院(yuan)博士(shi)生導(dao)師、浙江(jiang)省半(ban)(ban)導(dao)體行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)秘書(shu)(shu)長(chang)(chang)(chang)丁(ding)勇,深(shen)圳(zhen)(zhen)科技創新類(lei)行(xing)業(ye)協(xie)會(hui)(hui)(hui)(hui)聯合黨委第一(yi)書(shu)(shu)記尚海波,我校黨委書(shu)(shu)記、校長(chang)(chang)(chang)楊(yang)欣斌等領(ling)導(dao)嘉賓出席(xi)儀式。儀式由(you)深(shen)職院(yuan)副校長(chang)(chang)(chang)溫希(xi)東主持。
據(ju)悉,中共深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院委員會于2021年1月(yue)20日批準成立深職院集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)路(lu)學(xue)(xue)院,目前該(gai)學(xue)(xue)院與電(dian)(dian)(dian)子與通(tong)信(xin)工程(cheng)學(xue)(xue)院合署(shu)辦(ban)公。學(xue)(xue)校集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)路(lu)人才(cai)培養已有近20年歷史(shi)。2001年,以電(dian)(dian)(dian)子信(xin)息工程(cheng)技(ji)(ji)術專(zhuan)業(ye)微(wei)電(dian)(dian)(dian)子團隊(dui)為基(ji)礎,設立微(wei)電(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術方(fang)向(xiang);2003年獨(du)立設立微(wei)電(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術專(zhuan)業(ye);2014年,為整合專(zhuan)業(ye)資源,調整辦(ban)學(xue)(xue)定位,微(wei)電(dian)(dian)(dian)子技(ji)(ji)術專(zhuan)業(ye)并入電(dian)(dian)(dian)子信(xin)息工程(cheng)技(ji)(ji)術專(zhuan)業(ye),設立集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)路(lu)方(fang)向(xiang);2021年,獨(du)立成立集(ji)(ji)成電(dian)(dian)(dian)路(lu)學(xue)(xue)院。
為集成電路產業發展提供人才支撐
許(xu)建領在致辭中提到,隨著深(shen)(shen)圳集成(cheng)電路(lu)(lu)(lu)產業(ye)的(de)(de)迅速發(fa)(fa)(fa)展,對擴大(da)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育資(zi)源供(gong)給的(de)(de)需求越來越強,尤其是從事集成(cheng)電路(lu)(lu)(lu)設(she)計和制造的(de)(de)技(ji)術(shu)技(ji)能型人才缺口將越來越大(da),此次深(shen)(shen)職(zhi)院依(yi)托(tuo)電子相(xiang)關專業(ye)籌建集成(cheng)電路(lu)(lu)(lu)學(xue)(xue)院恰逢其時。市教(jiao)育局一直高度重視職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展,積極支持相(xiang)關高校優先布局國家發(fa)(fa)(fa)展急需、影(ying)響未(wei)來發(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)專業(ye),市教(jiao)育局將一如(ru)既往地支持深(shen)(shen)職(zhi)院發(fa)(fa)(fa)展,支持集成(cheng)電路(lu)(lu)(lu)學(xue)(xue)院的(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展壯(zhuang)大(da)。
杜安(an)利表示(shi),龍(long)芯(xin)非常(chang)重(zhong)視與深職院的(de)(de)合(he)作,龍(long)芯(xin)將向集成電路(lu)學(xue)(xue)院提供基于(yu)龍(long)芯(xin)自主指令的(de)(de)芯(xin)片(pian)相(xiang)(xiang)關技(ji)術,并合(he)作舉行相(xiang)(xiang)關賽事,幫助老師、同(tong)學(xue)(xue)掌握芯(xin)片(pian)設計的(de)(de)核心(xin)技(ji)術。未來,“龍(long)芯(xin)嵌(qian)入式學(xue)(xue)院”也(ye)將與“深職院集成電路(lu)學(xue)(xue)院”在國(guo)產(chan)軟、硬件和芯(xin)片(pian)開(kai)發(fa)全流(liu)程的(de)(de)“核心(xin)基礎技(ji)術”人才培養上,創造更多機會(hui)和可(ke)能。
丁(ding)勇(yong)在致辭中(zhong)提(ti)到(dao),近(jin)年來,在中(zhong)美貿易(yi)摩擦(ca)和新(xin)冠疫情的(de)影響下,中(zhong)國集成(cheng)電路(lu)產業(ye)面臨(lin)著(zhu)巨大(da)的(de)挑戰。深職院(yuan)順(shun)應時代(dai)(dai)需(xu)求成(cheng)立集成(cheng)電路(lu)學(xue)院(yuan),對于深化產教融合,建(jian)設優勢特色(se)專業(ye),完善人(ren)才培(pei)養協同機制(zhi),探索(suo)現代(dai)(dai)產業(ye)學(xue)院(yuan)建(jian)設模式,造就大(da)批集成(cheng)電路(lu)產業(ye)需(xu)要(yao)(yao)的(de)高素質應用型人(ren)才,具有(you)十分重要(yao)(yao)的(de)意義(yi)。
周生明表(biao)示(shi),深職院作為深圳市半導(dao)體行業協(xie)會的(de)資深會員,過去十年來一直與協(xie)會保(bao)持(chi)著良好的(de)溝通(tong)與互動(dong),在校企合(he)作、學生就業推薦、技(ji)術研發與攻關(guan)等(deng)方面取得了一系(xi)列(lie)成果。今(jin)后(hou),協(xie)會將一如既往地保(bao)持(chi)和(he)深職院的(de)良好合(he)作關(guan)系(xi),擴(kuo)大(da)合(he)作領域和(he)范疇(chou),共同為深圳市集成電路產(chan)業培養后(hou)備力量(liang)。
于燮康在(zai)致辭(ci)中提到,人才問(wen)題嚴重制約(yue)著集(ji)成電路(lu)(lu)行業的(de)發展(zhan)(zhan),集(ji)成電路(lu)(lu)技術技能型人才培(pei)養(yang)的(de)主體是企(qi)業和學校(xiao),推(tui)進(jin)產(chan)業高質量發展(zhan)(zhan)、增(zeng)強(qiang)產(chan)業核心競(jing)爭力,必(bi)須深化產(chan)教融(rong)合(he),推(tui)進(jin)集(ji)成電路(lu)(lu)人才供(gong)給側結構性改革。面對(dui)巨大的(de)人才缺口,針對(dui)集(ji)成電路(lu)(lu)人才培(pei)養(yang)推(tui)進(jin)產(chan)教融(rong)合(he)、開展(zhan)(zhan)政行企(qi)校(xiao)交流(liu)與合(he)作勢(shi)在(zai)必(bi)行。
楊欣(xin)斌向蒞臨(lin)活動的(de)各界領(ling)(ling)導、企業(ye)來賓、師生代(dai)表們表達了真誠(cheng)的(de)感謝,他(ta)表示,集成(cheng)電路產(chan)業(ye)作(zuo)為信息產(chan)業(ye)的(de)核心,關乎(hu)國家安全(quan)和發展全(quan)局,是(shi)引領(ling)(ling)新(xin)一(yi)輪科(ke)技革命和產(chan)業(ye)變革的(de)關鍵(jian)力量,也是(shi)亟待攻關的(de)“卡(ka)脖子”核心技術問(wen)題。學(xue)(xue)(xue)(xue)校正(zheng)式(shi)揭牌(pai)成(cheng)立集成(cheng)電路學(xue)(xue)(xue)(xue)院,標志著學(xue)(xue)(xue)(xue)校在(zai)精準(zhun)(zhun)對接國家需(xu)求(qiu)、支(zhi)撐集成(cheng)電路產(chan)業(ye)發展、培(pei)養技術技能人才道路上又邁出了堅實的(de)一(yi)步。深職院將堅持高(gao)(gao)標準(zhun)(zhun)定位、高(gao)(gao)質量推(tui)進,穩扎穩打(da)、善作(zuo)善成(cheng),努力辦(ban)好集成(cheng)電路學(xue)(xue)(xue)(xue)院。
隨后,領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭(hang)州(zhou)朗迅科(ke)技有限公(gong)司董事長、總裁徐振與(yu)深職院副校(xiao)長溫希(xi)東共同簽署了集(ji)成電路虛擬仿真平臺捐贈(zeng)協(xie)議。
面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才
據介紹(shao),我校(xiao)集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)學院(yuan)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立后將(jiang)面向集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)全(quan)產業(ye)鏈,包括集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)設(she)(she)計(ji)、制(zhi)造、封(feng)裝、測(ce)試,EDA軟件等產業(ye)領域,重點服務于深圳的(de)(de)集(ji)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)電路(lu)設(she)(she)計(ji)產業(ye),培養(yang)掌握電路(lu)設(she)(she)計(ji)、器件物(wu)理(li)、工藝技術、材料制(zhi)備、自動測(ce)試以及封(feng)裝、組裝等知識技能的(de)(de)創新型技術技能人才(cai)。
學(xue)(xue)院目(mu)前建(jian)(jian)有(you)集(ji)成(cheng)電(dian)路設計(ji)實(shi)(shi)訓(xun)室、可編程邏輯器件應用技術實(shi)(shi)訓(xun)室及(ji)集(ji)成(cheng)電(dian)路制(zhi)造工(gong)藝虛擬仿(fang)真實(shi)(shi)訓(xun)室,配(pei)備(bei)了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等公司(si)的(de)(de)主流(liu)集(ji)成(cheng)電(dian)路設計(ji)EDA工(gong)具,支持多種IC設計(ji)流(liu)程,包括系(xi)統設計(ji)、代(dai)碼(ma)編寫、邏輯綜合(he)、電(dian)路仿(fang)真、物(wu)理(li)實(shi)(shi)現及(ji)測試驗證等。與arm、Ti、國微電(dian)子、晶門科技、中(zhong)科龍芯等10余家企(qi)業(ye)建(jian)(jian)立了(le)緊密合(he)作關(guan)(guan)系(xi)。自(zi)(zi)2002年開始,逐步探(tan)索(suo)“2+1”人才培養模式(shi)(shi),即學(xue)(xue)校(xiao)2年和企(qi)業(ye)1年的(de)(de)雙(shuang)元育(yu)人模式(shi)(shi),探(tan)索(suo)出一種彈性(xing)化頂(ding)崗實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)方法,并且建(jian)(jian)立了(le)“六制(zhi)度一標準”的(de)(de)彈性(xing)頂(ding)崗實(shi)(shi)習(xi)管理(li)辦法,讓(rang)學(xue)(xue)生能(neng)夠根據(ju)自(zi)(zi)身特點(dian)、市場供求關(guan)(guan)系(xi)、企(qi)業(ye)需求等綜合(he)因素,彈性(xing)解決(jue)學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)與校(xiao)外實(shi)(shi)踐之間的(de)(de)關(guan)(guan)系(xi),取得了(le)良好的(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)效果(guo)。
學院師資力量雄(xiong)厚(hou),具有較強的科(ke)研(yan)與社會服務能力。成功申請(qing)各類課(ke)題49項,包(bao)括國(guo)家(jia)級(ji)課(ke)題9項(含863重大專項子課(ke)題1項、國(guo)家(jia)自然(ran)科(ke)學基(ji)金5項)、省市級(ji)課(ke)題10項及(ji)各類橫向(xiang)項目30項;發(fa)表高(gao)水(shui)平論(lun)文91篇,授權(quan)發(fa)明(ming)專利47項,軟件著作權(quan)59項,集成電路布圖(tu)登記19項。累計科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費(fei)2800萬(wan)元,近5年到帳經(jing)(jing)費(fei)1000余萬(wan)元。
師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號
通過(guo)與(yu)粵港澳大灣區集成(cheng)(cheng)電路設(she)計公共服務平臺合作(zuo),基于工(gong)作(zuo)過(guo)程導向,學校師(shi)生與(yu)企業工(gong)程師(shi)通過(guo)聯合開發(fa)嵌入式(shi)移動微(wei)處(chu)理器——麗(li)湖1號,展開校企協(xie)作(zuo)模塊化教學,探索集成(cheng)(cheng)電路設(she)計教學的新模式(shi)。麗(li)湖1號在中芯國際(ji)順利流(liu)片成(cheng)(cheng)功,由甘(gan)肅天水的華天科技進行封測,取得了98%的綜合良率(lv)。學生基于麗(li)湖1號成(cheng)(cheng)功開發(fa)了倒立擺、語音裝置、超聲波測距(ju)、大屏幕(mu)顯(xian)示、溫度采(cai)集等項目(mu)。
經(jing)過(guo)實踐探索與(yu)總(zong)結(jie),學(xue)(xue)校將(jiang)芯片(pian)設(she)計教(jiao)學(xue)(xue)過(guo)程(cheng)總(zong)結(jie)為芯片(pian)定義、架構設(she)計、芯片(pian)設(she)計、芯片(pian)驗(yan)證、芯片(pian)實現、芯片(pian)制(zhi)造、芯片(pian)封測7個步(bu)驟,學(xue)(xue)校教(jiao)師(shi)與(yu)企(qi)業工程(cheng)師(shi)分工協作,使(shi)用arm的IP核,根據實際需要進行定制(zhi)開(kai)發,解決(jue)了集成電路(lu)設(she)計工程(cheng)學(xue)(xue)轉化為教(jiao)學(xue)(xue)過(guo)程(cheng)的問題,為集成電路(lu)專業的教(jiao)學(xue)(xue)開(kai)展提(ti)供了思路(lu)與(yu)方案。
(電信學院 黃冠蘭(lan)/文 宣傳部 張(zhang) 雷(lei)/圖)