
深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐(fa),充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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