深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣(kou)國家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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