深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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